نصيحة صغيرة

تحدث مع طفلك بالكلام مع الاشارة وتعبيرات وجهك حتى وان كنت تشعر انه لا يفهم ما تقوله لكنة سيفهم من ملامحك ونبرة صوتك عند تكرار الكلام معه ان كنت سعيد او غاضب منه , سيخزن بعض الكلمات منك ليستخدمها حين يتكلم , سيحاول تنفيذ ما تطلبة منه حتى ولو جزء صغير .
الام والاب للطفل التوحدي هم النافذة الاولى التي ينظر من خلالها لتشجعه على التفاعل واكتساب الثقة بالنفس .

وحدة صعوبات التعلم

لتشخيص صعوبات التعلم يجب اجراء تقييم معرفي في
المجالات المعرفية الاربعة وهي :
سرعة العملية المعلوماتية,الانتباه,الذاكرة والتنفيذ الوظيفي
وذلك لتصنيف انواع صعوبات التعلم التى تنقسم الى :
1ـ صعوبات تعلم نمائية وهي تعلق بنمو القدرات العقلية والعمليات المسئولة عن التوافق الدراسي للطالب وتوافقه الشخصي والاجتماعي والمهني وتشمل صعوبات
( الانتباه ـ الادارى ـ التفكير ـ التذكر ـ حل المشكلة )
3ـ صعوبات تعلم اكاديمية وهو تشمل صعوبات القراءة والكتابة والحساب وهي نتيجة ومحصلة لصعوبات التعلم النمائية اوعدم قدرة التلميذ على تعلم تلك المواد يؤثر على اكتسابه المراحل التالية .

التخاطب

تأخر اللغة والكلام احد امراض التخاطب وقد تصاحب العديد من الاصابات مثل مشاكل
( الجهاز السمعي النشاط الزائد ـ الاعتلالات العصبية ـ التوحد )
حيث تنقسم مشكلات التخاطب الى :
( مشكلات اللغة ـ مشكلات النطق والكلام ـ مشكلات الصوت )
لكي يتم اكتساب اللغة لابد من توافر
( القدرة السمعية العقلية ـ العصبية ـ العضلية )
وهدفنا هو الوصول بأبنائنا لأعلى درجات التواصل والتفاهم مستخدمين في ذلك العديد من الطرق والوسائل العلمية المختلفة .

وضع برنامج العلاج :

  • ارشاد اسري

  • الدمج للأطفال

  • علاج وظيفي

  • صعوبات الدراسة

  • اللزمات

  • تعديل السلوك

  • فرط الحركة

  • نقص الانتباه والتركيز

  • اضطربات السلوك

  • صعوبات التعلم

  • التخاطب

  • رعاية ذاتية

الاكاديمي والدمج

هو التكامل الاجتماعي والتعليمي للأطفال من العاديين وذوى الاحتياجات الخاصة لجزء من اليوم الدراسي وذلك ليتفاعل بشكل متواصل مع اقران عاديين حيث يتلقى برامج مشتركة بينهم وهدفها توفير الفرص المناسبة للتفاعل الاجتماعي والحياه الاجتماعية الطبيعية بين الافراد العادين ويراعى مع ذلك التخطيط الجيد للتأكد من نجاح البرنامج .

التأهيل

1ـ مرحلة اعداد ما قبل التأهيل
2ـ ورشة اكسسوارات
3ـ ورشة طباعة على القماش والخزف
4ـ ورشة جلود
5ـ ورشة نسيج
6ـ ورشة تغليف وتجليد .

وحدة التكامل الحسي

لتشخيص المشاكل الحسية
البصرية السمعية والحركية .

استضافة يومية بالمبيت او بدون

* قسم داخلي ـ اقامة دائمة
* استضافة يومية بالمبيت او بدون المبيت

التأهيل الحركي

يركز على تطوير المهارات الحركية الكبرى والتوازن والتوافق العصبي والحركي وقوة العضلات وقوة التحمل العضلي كما يطور القدرات العقلية والحسية للأطفال ويهدف الى اعتماد الطفل على نفسة ويزيد من نموه الحركي والوظيفي ويطور قوتة العضلية .

قصص النجاح